Nuove domande

Secondo un recente dossier dell’Udu, la tassazione media annua, per le università italiane, si attesta intorno a 1353 euro, con forti variazioni negli ultimi 15 anni in correlazione ai tagli di finanziamenti sul settore. Ad Sud si registra l’incremento più alto: 131%. Il sotto finanziamento incide anche sulla residenzialità studentesca, andando a colpire ancora una volta chi non può permettersi di pagare l’affitto nelle città universitarie. Dal 2000 ad oggi, ci sono stati 4 bandi ministeriali che hanno subito una contrazione esponenziale: dai 450 milioni del 2001 ai 54 milioni del 2016. Il numero dei posti letto, che si attesta attorno ai 36mila, è sostanzialmente rimasto invariato nei 10 anni precedenti, a fronte del 49% dei fuorisede in Italia. Quindi solo il 5% dei posti letto viene coperto. E questo porta gli studenti a fare ricorso agli affitti privati, che sono soggetti al mercato immobiliare e alle speculazioni dei proprietari. Il costo dell’affitto di una stanza nelle grandi città universitarie va dai 350 euro di Napoli ai 500 di Milano.

Anche la Corte dei conti, nel suo ultimo bollettino, denuncia la peculiarità italiana per cui «la spesa per gli studi terziari, caratterizzata da tasse di iscrizione più elevate rispetto a molti altri Paesi europei, grava quasi per intero sulle famiglie, vista la carenza delle forme di esonero dalle tasse o di prestiti o, comunque, di aiuto economico per gli studenti meritevoli meno abbienti». Il risultato è che l’Italia si posiziona penultima in Ue per numero di laureati tra i 25 e i 34 anni: solo il 29%, come fotografa Eurostat. Solo la Romania registra una percentuale minore (25%), molto distante dal target che vorrebbe raggiungere l’Europa entro il 2030: il 45% di giovani laureati.

«Per una parte di giovani del nostro Paese, il percorso universitario è impossibile» ha detto il 17 novembre 2021 Gianna Fracassi, segretaria nazionale CGIL, in una conferenza organizzata al Senato in occasione della Giornata Internazionale delle studentesse e degli studenti. «Questo è un tema che non riguarda solo gli studenti, ma tutto il Paese. Si parla molto di giovani, ma si parla. Adesso occorre mettere in campo risorse e dare una mano ai più fragili. È inaccettabile che oggi per i giovani la prospettiva sia quella di tirocini a 200 euro, lavori a chiamata o percorsi di lavoro frammentati. Su questo tema dobbiamo prenderci un impegno, evitare che le nuove generazioni considerino normale questa condizione, se davvero vogliamo aiutare concretamente i giovani».

Anche A., che vuole rimanere anonimo, vive ad Opera. Come Chiara, ha lasciato l’università proprio durante la pandemia. «Il Covid mi ha distrutto» ci racconta: «Ho iniziato a non dormire, ho avuto problemi del sonno. Mi sono venuti mille dubbi. Poi con il secondo lockdowm ho deciso di abbandonare gli studi, era inutile continuare a spendere soldi e tempo”. Da lì la scelta di iniziare a lavorare, prima in un bar, poi in un negozio di abbigliamento, poi come insegnante di sostegno. «Non ho un sogno. Non ho mai avuto un’aspirazione. Sono sempre stato molto terra terra» dice.

«Voglio solo trovare un lavoro solido e poi si vedrà».

A settembre di quest’anno la disoccupazione giovanile in Italia, nella fascia d’età 15-25, è aumentata di 1,8 punti percentuali, passando dal 28 al 29,8 %. L’aumento mensile più forte di tutta la zona euro, registra Eurostat. Un tasso, quello italiano, secondo solo a quello spagnolo, dove la disoccupazione tra i giovani sotto i 25 anni è al 30,6%. La ripresa del PIL registrata negli ultimi mesi si è accompagnata anche con un lieve aumento dei tassi di occupazione, ma limitato soprattutto ai lavori precari. «Riguarda pressoché esclusivamente il lavoro dipendente con contratti a termine, che sono aumentati del 13,2% rispetto a un anno fa, a fronte di un misero 0,5 del lavoro a tempo determinato e a una diminuzione del 3% del lavoro autonomo» ha spiegato sul quotidiano La Stampa la sociologa Chiara Saraceno: «Le nuove generazioni sono sempre più precarie».

«Un giovane su quattro è attualmente disoccupato e gli altri tre sono spesso costretti ad accettare condizioni di lavoro prive di reali tutele, quando non direttamente in nero» sottolinea ancora Giovanni Sotgiu a Slow News: «Bisogna intervenire sull’accesso al mondo del lavoro, sulle tipologie contrattuali, ponendo l’attenzione anche su stage e tirocini non retribuiti, spesso utilizzati dai datori di lavoro in modo improprio e per colmare carenze di organico. E crescono le forme di lavoro di piattaforma, come i rider, che però in termini di salario e sicurezza sono svilenti e precarie. Sono nuove forme di lavoro a cottimo».

Le statistiche dell’Istat sulla povertà assoluta riferita all’anno 2020 restituiscono un quadro allarmante: l’incidenza di povertà assoluta raggiunge l’11,3% (oltre 1 milione e 127mila individui) tra i giovani (18-34 anni), mentre si mantiene su valori inferiori alla media nazionale per gli over 65 (5,4%, oltre 742mila persone).

«Nelle famiglie con poco reddito, la progettualità futura si è interrotta» spiega a Slow News Rossano Salvatore, vicepresidente di CESC Project, impegnato a realizzare programmi di cooperazione, volontariato e formazione in Italia e all’estero. «Adesso avverto l’angoscia dei ragazzi, l’ansia di non sapere cosa ci sarà dopo. Credo che nei Neet ci sia una sorta di appesantimento psicologico. Il bisogno che emerge è quello di avere qualcuno che gli stia vicino».

Tra le varie attività, il CESC è impegnato a promuovere e sviluppare progetti per il Servizio civile universale, l’istituto che sviluppa attività per i giovani ispirate al principio della solidarietà. «Quest’anno le candidature al bando sono state tre volte superiori rispetto al numero di posti a disposizione. Vuol dire che i ragazzi hanno visto un’opportunità concreta in questi progetti di massimo 12 mesi, che hanno un rimborso spese di circa 430 euro mensili» commenta a Slow News Lucia Santangelo di Cesc Project. «Abbiamo intercettato giovani che dopo il lockdown si erano fermati perché avevano interrotto gli studi o non avevano un impiego. Il problema è proprio raggiungerli, perché si tratta di giovani che non hanno reti: sono delusi e privi di speranza, guardano il futuro con disincanto, e forse anche il presente. Hanno una forte ansia sociale, e una sfiducia nel mondo degli adulti e nel mondo del lavoro».

Per Rossano Salvatore un altro problema è l’accesso dei ragazzi e delle ragazze ai pochi strumenti sviluppati per orientare e indirizzare i giovani. «Spesso si tratta di programmi fallimentari, perché sono lenti, pieni di cavilli burocratici e non danno risposte immediate» argomenta: «È inutile pensare a politiche rivolte ai giovani così complesse solo per la paura che qualcuno possa approfittarne. E alla fine molte risorse non vengono neanche spese».